Fachdidaktik Geographie

Am Institut für Geographie und Geologie der Ernst- Moritz-Arndt-Universität Greifswald werden Studenten auf das Lehramt an Gymnasien und an Haupt- und Realschulen (in MV „Regionale Schule“) fachwissenschaftlich und fachdidaktisch vorbereitet. Von großer Bedeutung ist dabei die geographiedidaktische Ausbildung. Sie konzentriert sich auf theoriebegleitende fachdidaktische Lehrinhalte und multifunktionale schulpraktische Übungen. Daraus ergibt sich, dass die Lehrveranstaltungen zur Berufswissenschaft von qualifizierten Lehrkräften durchgeführt bzw. begleitet werden. Die zu vermittelnden Inhalte und die Struktur der Lehramtsstudiengänge werden durch das vom Bildungsministerium M-V erlassene Lehrerbildungsgesetz sowie die „Verordnung über die erste Staatsprüfung für Lehrämter an Schulen im Land Mecklenburg-Vorpommern“ geregelt.

Der Fachbereich gestaltet eine möglichst praxisnahe und berufsbezogene Ausbildung. Mit einem Stundenumfang von 10 SWS (LA Gym) bzw. 9 SWS (LA HR) liegt das Institut für Geographie und Geologie mit diesem Ausbildungsumfang deutschlandweit mit an der Spitze.
Zunächst führt eine Vorlesung in die Grundlagen der Geographiedidaktik ein und gibt im 3. und 4. Semester, begleitet durch ein Seminar, einen Überblick zu fachspezifischen didaktischen Inhalten. Danach gehört der Besuch des sogenannten „Medienseminars“ zum Ausbildungsprogramm. Das Fach Geographie öffnet ein weites Angebot von mediengestützten Unterrichtsabschnitten. Umgang mit geographischen Karten, Merkbildern, der Einsatz PC-gestützter Programme und die bildgestützte Orientierung werden analysiert und erlernt. Hier werden kooperative Lernformen einbezogen und praxisnah vermittelt.
Die Schulpraktischen Übungen sind eine erste Schnittstelle zwischen theoretischer Ausbildung und Unterrichtspraxis, in der die Studenten von einem Fachdidaktiker betreut, eigene Unterrichtsstunden vorbereiten, durchführen und reflektieren.
Alle Phasen der Ausbildung sollen helfen, zukünftige Lehrer fachlich, methodisch und organisatorisch auf „Schule“ vorzubereiten und Erfahrungen mit dem Berufsbild „Lehrer“ zu sammeln.